Sistem Perkuliahan
SKS
Dengan menggunakan Satuan kredit semester (SKS) ini mahasiswa menentukan sendiri beban belajar dan mata kuliah yang diikuti setiap semester. SKS ini ditujukan agar dapat mengikuti kegiatan pendidikan dan pengajaran serta menyelesaikan masa studi sesuai dengan kemampuan akademiknya. Besarnya satuan kredit untuk setiap kegiatan pendidikan didasarkan atas banyaknya jam kegiatan yang digunakan setiap minggu untuk kegiatan tersebut.
Informasi Akademik Teknik Elektro UMY
Standar Penilaian
Setiap mata kuliah atau tugas akademik yang ditempuh mahasiswa akan memperoleh penilaian dari dosen pengampu mata kuliah pada akhir semester. Bobot total nilai akhir setiap mata kuliah adalah 100% yang terdiri dari 40% hasil Evaluasi Capaian Pembelajaran (ECP); 40% hasil penugasan; dan 20% soft skill.
| No. | Nama Dosen | Penelitian | Publikasi | Pengabdian | Tahun |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Dr. Ramadoni Syahputra, S.T., M.T. | Design of Maximum Power Point Tracking Based on Adaptive Neuro-Fuzzy System for Solar Array System | Design of Maximum Power Point Tracking Based on Adaptive Neuro-Fuzzy System for Solar Array System Algorithm | Aplikasi Green Energy Dalam Rangka Meningkatkan Produktivitas Industri Batik Tulis Bantul | 2018 |
| Nomor | Semester | Kode MK | Matakuliah | SKS |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | TEI 1111 | Agama I | 2 |
| 2 | 1 | TEP 1111 | Bahasa Inggris I | 2 |
| 3 | 1 | TEI 1112 | Bahasa Indonesia | 2 |
| 4 | 1 | TEP 1112 | Kalkulus | 3 |
| 5 | 1 | TEP 1113 | Fisika Elektro | 2 |
| 6 | 1 | TEU 1111 | Pengantar Teknik Elektro | 3 |
| 7 | 1 | TEU 1111P | Laboratorium Pengantar Teknik Elektro | 1 |
| 8 | 1 | TEP 1114 | Kimia Teknik dan Ilmu Lingkungan | 3 |
| 9 | 1 | TEI 1113 | Pancasila dan Kewarganegaraan | 3 |
| 10 | 2 | TEI 2211 | Agama II | 2 |
| 11 | 2 | TEP 2211 | Bahasa Inggris II | 2 |
| 12 | 2 | TEP 2212 | Matematika Elektro | 3 |
| 13 | 2 | TEU 2211 | Organisasi dan Arsitektur Komputer | 2 |
| 14 | 2 | TEU 2212 | Rangkaian Listrik | 4 |
| 15 | 2 | TEU 2212P | Laboratorium Rangkaian Listrik | 1 |
| 16 | 2 | TEU 2213 | Sistem Tenaga Listrik | 4 |
| 17 | 2 | TEU 2213P | Laboratorium Sistem Tenaga Listrik | 1 |
| 18 | 2 | TEU 2214 | Pengukuran Besaran Listrik | 2 |
| 19 | 3 | TEP 3311 | Bahasa Inggris III | 2 |
| 20 | 3 | TEI 3311 | Kemuhammadiyahan | 2 |
| 21 | 3 | TEU 3311 | Rangkaian Elektronika | 4 |
| 22 | 3 | TEU 3311P | Laboratorium Rangkaian Elektronika | 1 |
| 23 | 3 | TEU 3312 | Teknologi dan Aplikasi Elektromagnetik | 3 |
| 24 | 3 | TEU 3313 | Mesin-mesin Listrik | 4 |
| 25 | 3 | TEU 3313P | Laboratorium Mesin-mesin Listrik | 1 |
| 26 | 3 | TEU 3314 | Algoritma dan Pemrogramman | 2 |
| 27 | 3 | TEU 3314P | Laboratorium Algoritma dan Pemrogramman | 1 |
| 28 | 4 | TEP 4411 | Bahasa Inggris IV | 2 |
| 29 | 4 | TEU 4411 | Metode Numerik dan Komputasi | 2 |
| 30 | 4 | TEU 4411P | Laboratorium Metode Numerik dan Komputasi | 1 |
| 31 | 4 | TEU 4412 | Sistem Kontrol dan Instrumentasi | 3 |
| 32 | 4 | TEU 4412P | Laboratorium Sistem Kontrol dan Instrumentasi | 1 |
| 33 | 4 | TEU 4413 | Sistem Telekomunikasi | 3 |
| 34 | 4 | TEU 4413P | Laboratorium Sistem Telekomunikasi | 1 |
| 35 | 4 | TEP 4412 | Manajemen Bisnis Ketenagalistrikan | 2 |
| 36 | 4 | TEP 4413 | Probabilitas dan Statistika | 2 |
| 37 | 4 | TEI 4411 | Hukum Perburuhan | 2 |
| 38 | 5 | TEP 5511 | Bahasa Inggris V | 2 |
| 39 | 5 | TEP 5512 | Metode Optimasi | 2 |
| 40 | 5 | TEI 5511 | Technopreneurship | 2 |
| 41 | 5 | TEU 5511 | Sistem Digital | 2 |
| 42 | 5 | TEU 5511P | Laboratorium Sistem Digital | 1 |
| 43 | 5 | TEU 5512 | Sinyal dan Sistem | 3 |
| 44 | 5 | TEU 5513 | Pengolahan Sinyal Digital | 2 |
| 45 | 5 | TEU 5514 | Teknik Instalasi Listrik | 2 |
| 46 | 5 | TEU 5514P | Laboratorium Teknik Instalasi Listrik | 1 |
| 47 | 5 | TEU 5515 | Mikrokontroler dan Robotika | 2 |
| 48 | 5 | TEU 5515P | Laboratorium Mikrokontroler dan Robotika | 1 |
| 49 | 6 | TEP 6611 | Bahasa Inggris VI | 2 |
| 50 | 6 | TEU 6611 | Elektronika Daya dan Electrical Drives | 3 |
| 51 | 6 | TEU 6611P | Laboratorium Elektronika Daya dan Electrical Drives | 1 |
| 52 | 6 | TEU 6612 | Kerja Praktek | 2 |
| 53 | 6 | TEU 6613 | Jaringan Komputer | 2 |
| 54 | 6 | TEU 6613P | Laboratorium Jaringan Komputer | 1 |
| 55 | 6 | TEU 6614 | Instalasi Listrik Gedung Bertingkat | 3 |
| 56 | 6 | TEU 6614P | Laboratorium Instalasi Listrik Gedung Bertingkat | 1 |
| 57 | 6 | TEU 6615 | Sistem Komunikasi Digital | 2 |
| 58 | 6 | TEU XXXX | Pilihan 1 | 3 |
| 59 | 7 | TEP 7711 | Etika Rekayasa | 2 |
| 60 | 7 | TEU 7711 | Otomasi Industri | 2 |
| 61 | 7 | TEU 7711P | Laboratorium Otomasi Industri | 1 |
| 62 | 7 | TEP 7712 | Metode Penelitian dan Teknik Presentasi | 2 |
| 63 | 7 | TEP 7713 | Manajemen Proyek | 2 |
| 64 | 7 | TEU XXXX | Pilihan2 | 3 |
| 65 | 7 | TEU XXXX | Pilihan3 | 3 |
| 66 | 8 | MBB-430 | Kuliah Kerja Nyata | 3 |
| 67 | 8 | MKB-440 | Tugas Akhir | 4 |
| 68 | 8 | MKB-450 | Sidang Tugas Akhir | 2 |
| DAFTAR MATAKULIAH PILIHAN | ||||
|---|---|---|---|---|
| Bidang Keminatan Sistem Tenaga Listrik | ||||
| No. | Kode | Nama Mata Kuliah Course Title | SKS | |
| 1 | TEU 9911 | Perancangan Sistem Kelistrikan Industri | 3 | |
| Design of Industrial Electrical System | ||||
| 2 | TEU 9912 | Rekayasa dan Pengkondisian Energi Terbarukan | 3 | |
| Engineering and Conditioning of Renewable Energy | ||||
| 3 | TEU 9913 | Dinamika dan Stabilitas Sistem Tenaga Listrik | 3 | |
| Electrical Power System Dinamic and Stability | ||||
| 4 | TEU 9914 | Teknologi Pembangkit Tenaga Listrik | 3 | |
| Electrical Power Generation Technology | ||||
| 5 | TEU 9915 | Gardu Induk | 3 | |
| Substation | ||||
| 6 | TEU 9916 | Menajemen Energi Listrik | 3 | |
| Electricity Management | ||||
| 7 | TEU 9917 | Proteksi Sistem Tenaga Listrik | 3 | |
| Electrical Power System Protection | ||||
| 8 | TEU 9918 | Transmisi dan Distribusi Tenaga Listrik | 3 | |
| Electrical Power Transmission and Distribution | ||||
| 9 | TEU 9919 | Perlengkapan Sistem Tenaga Listrik | 3 | |
| Electrical Power System Equipment | ||||
| Bidang Keminatan Sistem Isyarat Elektronis | ||||
| No. | Kode | Nama Mata Kuliah Course Title | SKS | |
| 1 | TEU 9931 | Sistem Transportasi Elektrik | 3 | |
| Electrical Transportation Systems | ||||
| 2 | TEU 9932 | Teknologi Sensor dan Rangkaian Terintegrasi | 3 | |
| Censor and Integrated Circuits Technologies | ||||
| 3 | TEU 9933 | Teknologi Kendali Berbasis Kecerdasan Buatan | 3 | |
| Control Technology Based on Artificial Intelligent | ||||
| 4 | TEU 9934 | Mekatronika | 3 | |
| Mechatronics | ||||
| 5 | TEU 9935 | Jaringan Komunikasi Multimedia | 3 | |
| Multimedia Communication Networks | ||||
| 6 | TEU 9936 | Manajemen Jaringan Telekomunikasi | 3 | |
| Telecomunication Network Management | ||||
| 7 | TEU 9937 | Pengolahan Citra | 3 | |
| Image Processing | ||||
| 8 | TEU 9938 | Sistem Kontrol Optimal | 3 | |
| Optimized Control System | ||||
| 9 | TEU 9939 | Sistem Kontrol Multivariable | 3 | |
| Multivariable Control System | ||||
| 10 | TEU 9940 | Sistem Adaptif | 3 | |
| Adaptive System | ||||
| Bidang Keminatan Sistem Kompoter dan Informasi | ||||
| No. | Kode | Nama Mata Kuliah Course Title | SKS | |
| 1 | TEU 9951 | Sistem Operasi | 3 | |
| Operating System | ||||
| 2 | TEU 9952 | Rekayasa Perangkat Lunak | 3 | |
| Software Engineering | ||||
| 3 | TEU 9953 | Asas Sistem Informasi | 3 | |
| Information System Principles | ||||
| 4 | TEU 9954 | Pemrogramman Berorientasi Obyek | 3 | |
| Object Oriented Programming | ||||
| 5 | TEU 9955 | Jaringan Saraf Tiruan | 3 | |
| Artificial Neural Network | ||||
| 6 | TEU 9956 | Komputasi Berbasis Piranti Mobile | 3 | |
| Mobile Computing | ||||
| 7 | TEU 9957 | Keamanan Jaringan | 3 | |
| Network Security | ||||
| 8 | TEU 9958 | Sistem Multiagen | 3 | |
| Multiagent System | ||||
| 9 | TEU 9959 | Kriptografi | 3 | |
| Cryptography |
Panduan penulisan skripsi
Untuk mengetahui lebih jelas mengenai bagaimana sistematika penulisan skripsi sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh Program Studi Teknik Elektro bisa di klik di sini: PANDUAN PENULISAN SKRIPSI PRODI TE UMY
Alur bimbingan skripsi
Syarat Pengajuan Judul Skripsi
1. Transkrip Nilai (telah menyelesaikan 120 SKS dengan ketentuan lulus).
2. Sudah melakukan registrasi online (Skripsi) melalui KRS Online UMY.
3. Memiliki Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) yang masih berlaku/aktif.
Capaian Pembelajaran Program Studi Teknik Elektro FT UMY yang ditetapkan mengacu pada capaian pembelajaran (CP) yang telah ditetapkan oleh DIKTI dan pencirian (keunggulan) prodi Teknik Elektro berdasarkan pada 4 unsur pokok dari KKNI dan SNPT 2014 yaitu Sikap, Penguasaan Pengetahuan, Keterampilan Umum dan Keterampilan Khusus.
Capaian Pembelajaran Prodi Teknik Elektro berdasarkan Profil Lulusan sebagai berikut:
| PROFIL | UNSUR SN PT & KKNI | CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) | |
| 1. Tenaga Konsultan |
Sikap | S.01 | bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious |
| S.02 | menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika | ||
| S.04 | berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa | ||
| S.07 | bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan | ||
| S.08 | taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara | ||
| S.10 | menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri | ||
| S.11 | Kemampuan berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat | ||
| S.12 | Kemampuan mengaktualisasikan potensi diri untuk bekerjasama (bernegosiasi & berkomunikasi) secara efektif dalam tim yang multi disiplin | ||
| S.15 | Kemampuan belajar sepanjang hayat | ||
| S.16 | Kemampuan sebagai fasilitator, motivator & mediator secara sistematik & efektif | ||
| S.17 | Kemampuan mengimplementasikan nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari | ||
| Penguasaan Pengetahuan | PP.01 | menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa, sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | |
| PP.02 | menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| PP.03 | menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum | ||
| PP.04 | menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini di bidang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| PP.07 | menguasai konsep dasar kewirausahaan, entrepreneur dan intrapreneur | ||
| PP.09 | menguasi konsep pengembangan teknologi dan pengaruhnya terhadap lingkungan | ||
| PP.10 | menguasai dan memahami hukum dan peraturan ketenagakerjaan | ||
| Ketrampilan Khusus | KK.01 | mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem tenaga listrik, sistem kendali (control system), atau sistem elektronika | |
| KK.02 | mampu menemukan sumber masalah rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa | ||
| KK.04 | mampu merumuskan solusi alternatif solusi untuk masalah rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration) | ||
| KK.05 | mampu merancang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan | ||
| KK.06 | mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| KK.07 | Mampu mengelola proyek/usaha dalam kegiatan perancangan, perakitan, pengoperasian, dan analisis di bidang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| KK.08 | Mampu menilai kelayakan bisnis pada aspek pemasaran, operasi, sumberdaya manusia, keuangan di berbagai tipe organisasi (KK) | ||
| Ketrampilan Umum | KU.01 | menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya | |
| KU.02 | mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir | ||
| KU.03 | mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data | ||
| KU.05 | mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya |
| PROFIL | UNSUR SN PT & KKNI | CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) | |
| 2. Tenaga Ahli Industri |
Sikap | S.01 | bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius |
| S.02 | menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika | ||
| S.04 | berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa | ||
| S.06 | berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila | ||
| S.07 | bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan | ||
| S.08 | taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara | ||
| S.09 | menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan | ||
| S.10 | menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri | ||
| S.11 | Kemampuan berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat | ||
| S.12 | Kemampuan mengaktualisasikan potensi diri untuk bekerjasama (bernegosiasi & berkomunikasi) secara efektif dalam tim yang multi disiplin | ||
| S.13 | Keberanian memulai, melaksanakan & mengembangkan inovasi bidang sistem tenaga listrik, kendali dan elektronika berkelanjutan | ||
| S.14 | Kemampuan menerapkan etika teknik listrik yang berwawasan lingkungan | ||
| S.15 | Kemampuan belajar sepanjang hayat | ||
| S.17 | Kemampuan mengimplementasikan nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari | ||
| Penguasaan Pengetahuan | PP.01 | menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa, sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | |
| PP.02 | menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| PP.03 | menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum | ||
| PP.04 | menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini di bidang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| PP.07 | menguasai konsep dasar kewirausahaan, entrepreneur dan intrapreneur | ||
| PP.08 | menguasai prinsip kepemimpinan dan kewirausahaan dalam berbagai tipe organisasi (PP) | ||
| PP.09 | menguasi konsep pengembangan teknologi dan pengaruhnya terhadap lingkungan | ||
| Ketrampilan Khusus | KK.01 | mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem tenaga listrik, sistem kendali (control system), atau sistem elektronika | |
| KK.02 | mampu menemukan sumber masalah rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa | ||
| KK.03 | mampu melakukan riset yang mencakup identifikasi, formulasi dan analisis masalah rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| KK.04 | mampu merumuskan solusi alternatif solusi untuk masalah rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration) | ||
| KK.05 | mampu merancang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan | ||
| KK.06 | mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| KK.08 | Mampu menilai kelayakan bisnis pada aspek pemasaran, operasi, sumberdaya manusia, keuangan di berbagai tipe organisasi (KK) | ||
| Ketrampilan Umum | KU.01 | menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya | |
| KU.02 | mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir | ||
| KU.03 | mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data | ||
| KU.05 | mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya |
| PROFIL | UNSUR SN PT & KKNI | CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) | |
| 3. Akademisi (Dosen dan Peneliti) | Sikap | S.01 | bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius |
| S.02 | menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika | ||
| S.04 | berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa | ||
| S.07 | bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan | ||
| S.08 | taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara | ||
| S.10 | menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri | ||
| S.11 | Kemampuan berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat | ||
| S.12 | Kemampuan mengaktualisasikan potensi diri untuk bekerjasama (bernegosiasi & berkomunikasi) secara efektif dalam tim yang multi disiplin | ||
| S.15 | Kemampuan belajar sepanjang hayat | ||
| S.16 | Kemampuan sebagai fasilitator, motivator & mediator secara sistematik & efektif | ||
| S.17 | Kemampuan mengimplementasikan nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari | ||
| Penguasaan Pengetahuan | PP.01 | menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa, sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | |
| PP.02 | menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| PP.03 | menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum | ||
| PP.04 | menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini di bidang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| PP.05 | menguasi konsep penulisan ilmiah | ||
| PP.06 | menguasai metode penelitian dan mengaplikasikan kedalam penyusunan disain penelitian | ||
| PP.07 | menguasai konsep dasar kewirausahaan, entrepreneur dan intrapreneur | ||
| PP.09 | menguasi konsep pengembangan teknologi dan pengaruhnya terhadap lingkungan | ||
| PP.10 | menguasai dan memahami hukum dan peraturan ketenagakerjaan | ||
| Ketrampilan Khusus | KK.01 | mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem tenaga listrik, sistem kendali (control system), atau sistem elektronika | |
| KK.02 | mampu menemukan sumber masalah rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa | ||
| KK.04 | mampu merumuskan solusi alternatif solusi untuk masalah rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration) | ||
| KK.05 | mampu merancang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan | ||
| KK.06 | mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| KK.07 | Mampu mengelola proyek/usaha dalam kegiatan perancangan, perakitan, pengoperasian, dan analisis di bidang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| KK.08 | Mampu menilai kelayakan bisnis pada aspek pemasaran, operasi, sumberdaya manusia, keuangan di berbagai tipe organisasi (KK) | ||
| KK.09 | Mampu menerapkan metode instalasi listrik untuk bangunan gedung bertingkat (KK) | ||
| Ketrampilan Umum | KU.01 | menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya | |
| KU.02 | mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir | ||
| KU.03 | mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data | ||
| KU.04 | mengelola pembelajaran secara mandiri | ||
| KU.05 | mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya |
| PROFIL | UNSUR SN PT & KKNI | CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) | |
| 4. Pengusaha |
Sikap | S.01 | bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius |
| S.02 | menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika | ||
| S.04 | berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa | ||
| S.08 | taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara | ||
| S.09 | menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan | ||
| S.10 | menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri | ||
| S.11 | Kemampuan berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat | ||
| S.17 | Kemampuan mengimplementasikan nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari | ||
| PP.03 | menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum | ||
| PP.07 | menguasai konsep dasar kewirausahaan, entrepreneur dan intrapreneur | ||
| PP.08 | menguasai prinsip kepemimpinan dan kewirausahaan dalam berbagai tipe organisasi (PP) | ||
| PP.10 | menguasai dan memahami hukum dan peraturan ketenagakerjaan | ||
| Ketrampilan Khusus | KK.01 | mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem tenaga listrik, sistem kendali (control system), atau sistem elektronika | |
| KK.07 | Mampu mengelola proyek/usaha dalam kegiatan perancangan, perakitan, pengoperasian, dan analisis di bidang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| KK.08 | Mampu menilai kelayakan bisnis pada aspek pemasaran, operasi, sumberdaya manusia, keuangan di berbagai tipe organisasi (KK) | ||
| KU.05 | mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya |
Dari hasil Capaian Pembelajaran (Learning Outcome) profil di atas maka dapat di susun Learning Outcome program studi secara keseluruhan berdasarkan pada empat unsur utama yaitu sikap, penguasaan pengetahuan, ketrampilan umum dan ketrampilan khusus.
Adapun Capaian Pembelajaran Prodi Teknik Elektro sebagai berikut :
| NO | UNSUR SN PT & KKNI | CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) | |
| 1 | Sikap | S.01 | bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius |
| S.02 | menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika | ||
| S.03 | menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik | ||
| S.04 | berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa | ||
| S.05 | menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain | ||
| S.06 | berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila | ||
| S.07 | bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan | ||
| S.08 | taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara | ||
| S.09 | menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan | ||
| S.10 | menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri | ||
| S.11 | Kemampuan berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat | ||
| S.12 | Kemampuan mengaktualisasikan potensi diri untuk bekerjasama (bernegosiasi & berkomunikasi) secara efektif dalam tim yang multi disiplin | ||
| S.13 | Keberanian memulai, melaksanakan & mengembangkan inovasi bidang sistem tenaga listrik, kendali dan elektronika berkelanjutan | ||
| S.14 | Kemampuan menerapkan etika teknik listrik yang berwawasan lingkungan | ||
| S.15 | Kemampuan belajar sepanjang hayat | ||
| S.16 | Kemampuan sebagai fasilitator, motivator & mediator secara sistematik & efektif | ||
| S.17 | Kemampuan mengimplementasikan nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari |
| NO | UNSUR SN PT & KKNI | CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) | |
| 2 | Penguasaan Pengetahuan | PP.01 | menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa, sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika |
| PP.02 | menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| PP.03 | menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum | ||
| PP.04 | menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini di bidang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| PP.05 | menguasi konsep penulisan ilmiah | ||
| PP.06 | menguasai metode penelitian dan mengaplikasikan kedalam penyusunan disain penelitian | ||
| PP.07 | menguasai konsep dasar kewirausahaan, entrepreneur dan intrapreneur | ||
| PP.08 | menguasai prinsip kepemimpinan dan kewirausahaan dalam berbagai tipe organisasi (PP) | ||
| PP.09 | menguasi konsep pengembangan teknologi dan pengaruhnya terhadap lingkungan | ||
| PP.10 | menguasai dan memahami hukum dan peraturan ketenagakerjaan |
| NO | UNSUR SN PT & KKNI | CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) | |
| 3 | Ketrampilan Umum | KU.01 | menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya |
| KU.02 | mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir | ||
| KU.03 | mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data | ||
| KU.04 | mengelola pembelajaran secara mandiri | ||
| KU.05 | mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya |
| NO | UNSUR SN PT & KKNI | CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) | |
| 4 | Ketrampilan khusus | KK.01 | mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem tenaga listrik, sistem kendali (control system), atau sistem elektronika |
| KK.02 | mampu menemukan sumber masalah rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa | ||
| KK.03 | mampu melakukan riset yang mencakup identifikasi, formulasi dan analisis masalah rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| KK.04 | mampu merumuskan solusi alternatif solusi untuk masalah rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration) | ||
| KK.05 | mampu merancang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan | ||
| KK.06 | mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa pada sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| KK.07 | Mampu mengelola proyek/usaha dalam kegiatan perancangan, perakitan, pengoperasian, dan analisis di bidang sistem tenaga listrik, sistem kendali, atau sistem elektronika | ||
| KK.08 | Mampu menilai kelayakan bisnis pada aspek pemasaran, operasi, sumberdaya manusia, keuangan di berbagai tipe organisasi (KK) | ||
| KK.09 | Mampu menerapkan metode instalasi listrik untuk bangunan gedung bertingkat (KK) |
Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar lebih baik kami menyediakan E-learning. Silahkan klik disini untuk mengakses E-Learning